Михаил Шустерман, Зоя Шустерман: Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Серия: ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач)

Издательство: Москва: ИГ "Весь"

ISBN: 978-5-9573-3042-4

Тип обложки: Твердая (плотная бумага или картон)

Объем: 176 стр., офсет, цв. ил.

Формат: 215x145 мм

Вес: 420 г

Язык: русский

Состояние: Книга новая.   

____________________________________________________

Аннотация:

Перед вами вторая часть красочно иллюстрированной и захватывающей трилогии «Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких», которая знакомит детей с элементами диалектики и ТРИЗ и их практическим применением.

Благодаря ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) ребенок развивает творческое мышление, учится решать сложные задачи и находить нестандартные решения, овладевает навыками изобретательства, мыслит креативно, новаторски, уходит от шаблонного мышления.

Итак, приключения румяного весельчака и его друзей продолжаются! Еще бы, ведь им предстоит решить столько необычных задач: ненадолго превратить Колобка в ежика, упаковать гору подарков в маленький рюкзак, превратить врагов в друзей, попасть в заброшенную крепость, не выходя из двора, и многое другое!

О чем книга:

Книга знакомит детей с элементами диалектики и ТРИЗ и их практическим применением. Она написана таким образом, что ребенок сможет сам, или вместе с родителями, придумать свое продолжение сказки о Колобке, помочь ему весело и легко решать задачки и преодолевать сложности, возникающие во время путешествия, описанного на страницах книги. Так в игровой и увлекательной форме с малых лет ребенок будет познавать мир, параллельно развивая и приумножая свои творческие и изобретательские навыки!

Каждая глава посвящена определенной теме из диалектики и ТРИЗ, которая подается в художественно-сказочной форме. В конце главы представлен методический материал: разбор темы и задания для взрослых по работе с ребенком. Особого внимания в книге заслуживают рисунки. Это не просто иллюстрация рассказанного, а художественный образ темы, лаконичное изложение цели и задачи данной главы.

По ходу повествования ребенку задаются различные вопросы о том, как помочь героям в той или иной ситуации. Для ответов в книге предусмотрены специальные поля — в них можно рисовать или записывать ответы. Так появляются собственные решения и точка зрения ребенка.

Почему книгу стоит прочитать:

Диалектика — это наука о том, как устроен мир, по каким правилам живет и изменяется природа и люди, практическое применение диалектики как раз и отражено в ТРИЗ. Авторы были первыми, кто принес ТРИЗ в детский сад и адаптировал теорию, созданную для взрослых, под детское восприятие.

Большинство книг для детей, предназначенных для развития их творческих способностей, мало конструктивны, в них не описаны методы обучения. И если в них говорится о том, что надо сделать, то совсем не говорится о том, как это сделать. Трилогия «Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких» выгодно отличается от этих книг тем, что она глубоко продумана с методической стороны и систематически побуждает ребенка делать собственные открытия, указывая ему пути к достижению поставленной цели.

Почему решили издать:

Хотя теория решения изобретательских задач была разработана в СССР (а затем стала известной во всем мире), в России издано не так много книг по ТРИЗ, и большинство из них предназначены для взрослых. Однако умение видеть скрытые возможности привычных вещей, творчески мыслить и находить нестандартный выход из любых сложных ситуаций следует развивать еще в детстве. Так вы поможете ребенку не растерять те способности к творчеству, которые присущи ему от рождения, и подготовите его к взрослой жизни, независимо от того, какую профессию он выберет.

Об авторах:

Михаил Наумович и Зоя Григорьевна Шустерман — ученики и последователи замечательной школы Генриха Сауловича Альтшуллера, изучающей способы развития творческих способностей и умений взрослых для решения реальных изобретательских задач.

Михаил Наумович — Мастер ТРИЗ, член Совета РА ТРИЗ, руководитель Норильской региональной общественной организации ТРИЗ, первый, кто принес ТРИЗ в детский сад, преподаватель, консультант по ТРИЗ-технологиям.

Для кого эта книга:

Книга предназначена для развития изобретательских способностей у юных читателей, воспитанников детских садов, учащихся младших и средних классов, а также их родителей. Кроме того, книга может быть не только хорошим помощником для родителей, занимающихся развитием своих детей, но и апробированным рабочим пособием для воспитателей детских садов и педагогов начальных классов современной школы.

В комплект вошли книги:

1. Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1.

2. Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2.

3. Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 3.

4. Приключения в мире идей школьника МиКи и его друзей. Книга для развития изобретательных способностей с помощью ТРИЗ.

5. Страна загадок. Книга о развитии творческого мышления детей. ТРИЗ-ОТСМ.

6. Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов.

___________________________________________________